Nicholas Mirzoeff
Este blog fue construido para compartir materiales, libros, tareas , vídeos y presentaciones, como material de apoyo para los Proyectos de Gestión Cultural que desarrollan alumnos de 3° año C.A.D de la escuela del Magisterio de la Uncuyo, dentro del espacio curricular de E.D.I "El arte y la Comunicación en la cultura global". También como espacio de difusión.
lunes, 18 de noviembre de 2013
viernes, 28 de septiembre de 2012
Un Proyecto realizado
Defilarte se realizó hoy. Con la participación de Alumnas y Ex- alumnas, muy bellas todas que mostraron las nuevas tendencias de la moda en la pasarela de la escuela del Magisterio.
jueves, 27 de septiembre de 2012
Ver, Leer y Responder
Ya hemos visitado el Blog, muchas de estas tareas ya las han resuelto y otras les queda por resolver.
Algunos ya comenzaron y terminaron sus proyectos de Gestión y otros los están elaborando, una vez terminados y evaluados los publicaremos junto con los vídeos producidos.
Pero ahora, seguirán consultando los documentos de apoyo y elaborando los trabajos prácticos solicitados.
Algunos ya comenzaron y terminaron sus proyectos de Gestión y otros los están elaborando, una vez terminados y evaluados los publicaremos junto con los vídeos producidos.
Pero ahora, seguirán consultando los documentos de apoyo y elaborando los trabajos prácticos solicitados.
domingo, 23 de septiembre de 2012
!!!MANOS A LA OBRA!!!!
ACTIVIDADES:
Eventos: 28 de setiembre "Magismoda"
03 de Octubre "Feria Artesanal"
Los roles:
Gestión: Desfile., tienen que pasar todos los datos de quienes serán las
participantes, nombres, cantidad de personas que participan, cuales son los
productos que desfilaran y quienes desfilaran. Control e informe sobre las
actividades de los distintos roles. Estableciendo en todo los casos fechas de
entregas. Entregar carpeta con el informe de todos los roles y la información
de su propia gestión. (Registrar todas
sus actividades para la carpeta que deberán presentar finalizado el evento.)
Folletería: deben hacer los catálogos, afiches y
panfletos, invitaciones y cartelería gigante de manera llamativa y
creativa. Todo eso, debe estar en una carpeta con los bocetos previos, las
impresiones de de todo lo realizado aún los proyectos no realizados o fallados,
hacer un registro fotográfico de los carteles ya puestos. (Registrar todas sus actividades para la carpeta que deberán presentar
finalizado el evento.)
Sponsor: Se encargará de los
materiales: papeles para impresión, precios de impresiones, papeles para
catálogos y para los panfletos, papeles para cartelería gigantes, papeles para
anuncio por los cursos, papeles para invitaciones a Profesores, Preceptores y Asociación
sociocultural, (El modelo está en la carpeta).
Manteles para las
mesas en caso de necesitarlas en la Feria Artesanal. Deberán hacer el informe de: su gestión y materiales encontrados,
precios y lugares visitados, con el sello en las notas que han llevado para
saber así, si lo hicieron, que día lo hicieron
y quienes fueron.( Si puede acompañar en su carpeta una muestra de
papeles). Si no consiguen donación pedir rebajas o mejor precio. (Registrar todas sus
actividades para la carpeta que deberán presentar finalizado el evento.)
Critica: Deben ver los productos que ofrecen en el caso de la Feria Artesanal para hacer
una selección y también hacer el informe, sacando fotos a
los productos seleccionados y justificando su elección. En el caso de las
expositoras del desfile, hacer la entrevista a las expositoras. (Trayectoria,
características de sus diseños etc). Pos
desfile, crítica del evento. Con las encuestas y gráficos. (Registrar todas sus actividades para la carpeta que deberán presentar
finalizado el evento.)
Difusión: Deberán pegar carteles, solicitar permiso para hacerlo, verificar
todos los días que los carteles no hayan sido destruidos. Llenar pizarrones de
manera llamativa y creativa. Pedir altavoces y comunicar el evento en los
recreos. Repartir en ese momento los panfletos. Llevar invitaciones a
Directores, profesores, preceptores.
(Registrar todas sus actividades para la carpeta que deberán presentar
finalizado el evento.
Evaluación:
- Se evaluara cada rol en el proceso y en el resultado, con notas numéricas de 1 al 10, pero también se evaluará la participación individual dentro de cada rol en el proceso.
- Se evaluará la carpeta, presentación, creatividad y los anexos con nota numérica de 1 a 10 de resultado.
Gestión cultural, El gestor Cultural, El proyecto de gestión
GESTION CULTURAL
¿Qué
se entiende por Gestión Cultural?
Si bien la noción de
Gestión Cultural ingresó al discurso cultural iberoamericano con bastante
influencia hacia la segunda mitad de la década de los ochenta, todavía resulta
costoso encontrar una definición precisa para ella.
Se trata de la respuesta contemporánea al espacio cada vez más amplio y complejo que ocupa la cultura en nuestra sociedad y que exige ciertas capacidades técnicas para llevar adelante proyectos artístico culturales.
Gestión de la Cultura
Por
Ernesto Ottone
Por
27 Feb 2005
Se han dado cuatro
grandes transformaciones del ámbito de la cultura: La crisis de las nociones de
política y desarrollo desde los años 70, luego la necesidad urgente de crear
políticas culturales más allá del patrimonio y del arte, la aceptación de la
apertura de la noción de cultura, y finalmente, la apertura del diálogo entre
economía y cultura.
finalmente, la apertura
del diálogo entre economía y cultura.
La noción de gestión
cultural se introduce en Ibero-américa como concepto a mediados de los años 80.
Nace como una amalgama entre "animadores culturales",
"administradores culturales" y "actores culturales".
¿Qué es un gestor cultural'
Los animadores culturales nacen de animar lo inanimado se
habían caracterizado por trabajar en la línea de la educación artística,
reforzando el puente entre los productores y el público cultural.
Los administradores culturales se
desarrollan a partir de los años 60 en Francia, Estados Unidos e Inglaterra,
reforzando el concepto gerencial traducido en herramientas y criterios
empresariales, reafirmando el potencial de la demanda y argumentando la
necesidad de crear un nuevo sector económico.
Los actores culturales, también
denominados trabajadores culturales, se fueron desarrollando específicamente en
los países en vías de desarrollo, y tuvieron por misión convertir a la
ciudadanía en participantes culturales.
Es así como la expresión Gestión
Cultural está intrínsecamente relacionada a cuatro grandes transformaciones del
ámbito de la cultura.
La clave para entender los procesos de
Open publication - Free publishing
sábado, 22 de septiembre de 2012
Aprenderemos sobre Organizaciones: Tipos,características y las estructuras posibles
- Sistema social compuesto por individuos o grupos de ellos que, teniendo valores compartidos, se interrelacionan y utilizan recursos con los que se desarrollan actividades tendientes al logro objetivos comunes.
- Ejemplos:
- Hospitales
- Clubes.
- Escuelas.
- Obras sociales.
- Bancos.
- Empresa.
- Definen la razón de ser del proyecto, orientan, estimulan y ayudan a organizar las decisiones y las acciones.
- Enuncian motivos y describen qué es lo que se quiere lograr.
- De acuerdo al desarrollo de las circunstancias, los objetivos pueden variar en el tiempo.
- Los objetivos son los fines hacia los cuales se encamina la actividad de la organización.
- Son fines específicos expresados en forma cuantitativa.
- Generalmente se expresan con verbos en infinitivo...
- Son los resultados concretos que se aspiran lograr a través de las actividades que se planifican en un determinado plazo de tiempo.
- Recursos humanos:
- Persona o grupo de personas que trabajan en la organización y se relacionan entre si.
- Aportan su esfuerzo físico e intelectual, así como sus valores, ideas y conocimientos.
Estrategia
¿ Qué es y para qué
sirve?
La estrategia es un modo
de analizar una determinada realidad que
puede poseer diversos grados de incertidumbre para luego poder
intervenir buscando alcanzar metas y objetivos
propuestos previamente.
¿Cómo se construyen las estrategias?
- Información
- Objetivos y metas
- Misión
- Escenarios
- Planificación
- La estrategia es un método que permite armonizar la organización a los cambios del entorno.
- La planificación permite ordenar las acciones necesarias para lograr los objetivos.
Estrategias
Globales
Sentido y dirección que habrá de orientar el conjunto
Funcionales
se refieren a cómo utilizar y aplicar los recursos disponibles.
Ej: estrategias de marketing, recursos humanos, producción, investigación,
infraestructura, comunicación, financiamiento, etc.
sábado, 18 de agosto de 2012
Nuestros Proyectos en Acción
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